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La prima cosa per educare un bambino è educare se stessi

I giardini

I giardini

La costruzione di un nuovo Asilo Nido ci ha permesso di progettare anche il nostro Giardino partendo da uno spazio neutro.

Abbiamo optato per uno spazio naturale e innovativo grazie alla  collaborazione con l’ECOISTITUTO  di Cesena, in particolare con Alberto Rabitti, Andrea Magnolini e Paolo Tasini che ci hanno aiutato nella progettazione di un luogo ricco di ambienti e opere stimolanti per le competenze e le curiosità di bambini.
Consapevoli che la natura può diventare veicolo di apprendimenti silenziosi o visibili se il giardino è composto di situazioni progettate proprio per questo, abbiamo declinato l’idea di offrire un insieme di attrezzature più o meno finalizzate a singole attività. Il nostro giardino diventa un luogo pensato per essere laboratorio naturale vissuto da bambini ed educatori in una ricerca perenne.

 

Al fine di moltiplicare gli spazi del giardino sono previste aree destinate ad erbacee perenni (carex e officinali) frammiste ad attrezzature per colture sollevate ed aiuole destinate al deposito di materiali naturali per il gioco dei bambini. Nell’area di forma circolare sono destinate 4 sedute create con tronchi di rovere o cipresso scolpiti e trattati naturalmente; siepi di josta e ribes ne creano la cornice assieme ad un breve tratto di tunnel di salix alba/viminalis intrecciato per talea. Una collina e una struttura a capanna in legno di robinia (fornita dalla ditta Holzoff) individua una zona creata da alberi e rampicanti da frutto (cydonia oblunga, amelanchier lamarkii, more e melograno da fiore). Centrale a quest’area è un piccolo percorso in tronchetti di rovere stagionato, posti verticalmente, scolpiti e trattati naturalmente, di altezze non superiori i 30 cm. Una siepe a rampicanti mista corona la maggior parte della recinzione di confine. Un impianto di irrigazione ad ala gocciolante servirà tutte le parti piantumate, inclusa la predisposizione per eventuale impianto irrigazione prato e installazione di fontana nell’area pavimentata. Tutto il legname di rovere e cipresso è trattato secondo regola d’arte con impregnanti ed olii naturali e rispetta le norme regolamentali in vigore.

Sono passati 7 anni e il giardino è cresciuto tantissimo, si è arricchito di tane e alberi dove arrampicarsi, di uno spazio molto più ampio per la scuola d’infanzia con angoli per fare le pappe, la buca delle chiacchiere, un viale per le corse, l’orto condiviso tra nido e materna e ancora fiori, cespugli e arricchimenti naturali per sperimentare in libertà e con ogni tempo.

Paolo Tasini ci accompagna periodicamente accogliendo le nostre richieste e portandoci proposte in linea col progetto educativo. Spesso viene a lavorare insieme ai bimbi e per i genitori che ci salutano è anche un modo per lasciare una pianta come traccia del loro passaggio.